Năm học 2012 - 2013, trường tiểu học Mạo Khê B được triển khai thí điểm Dự án “Mô hình trường học mới Việt Nam” (VNEN). Để triển khai mô hình dạy học có hiệu quả, ngay từ đầu năm học này, trường tiểu học Mạo Khê B đã chuẩn bị mọi điều kiện cần thiết để 7 lớp học thuộc khối 2 và 3 tiếp cận với mô hình trường học VNEN.  

    Thực hiện công văn số 219/TB- PGD&ĐT  ngày 8/4/2013, sáng ngày 11/4/2013 tại trường tiểu học Mạo Khê B đã diễn ra "Hội nghị tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam" cấp huyện. Về dự và chỉ đạo Hội nghị có đồng chí Lê Thu Trà – Phó Trưởng phòng GD&ĐT, đồng chí Nguyễn Thị Hường – Chuyên viên TH Phòng GD&ĐT, các đồng chí phụ trách chuyên môn và tổ trưởng tổ 2-3 của 27 trường tiểu học trong toàn huyện có mặt đầy đủ.

Các đại biểu tham dự Hội nghị chuyên đề

Đ/c Ngô Thị Ninh - PHT nhà trường báo cáo tại Hội nghị

       Hội nghị đã được nghe đồng chí Ngô Thị Ninh - Phó hiệu trưởng nhà trường báo cáo việc triển khai thực hiện dạy học theo mô hình trường học mới VNEN. Qua đó đã nêu những thuận lợi, khó khăn, vướng mắc về chương trình, tài liệu hướng dẫn, những băn khoăn, trăn trở của lãnh đạo và giáo viên nhà trường về các điều kiện tổ chức thực hiện. Mô hình trường học mới tập trung vào việc chuyển đổi hình thức dạy học truyền thụ từ phía thầy giáo sang việc để học sinh tự học là chính. Giáo viên chỉ là người đóng vai trò hướng dẫn, qua sát cách tự học của học sinh. Với việc thiết kế bài học của tài liệu mới VNEN  gồm 3 hoạt động: Hoạt động cơ bản, hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng. Giáo viên thực hiện giảng dạy theo 5 bước để học sinh tự khai thác chiếm lĩnh kiến thức đó là: Tạo hứng thú, Trải nghiệm, Phân tích, Khám phá, Rút bài học; Thực hành, ứng dụng tài liệu mới này sẽ hỗ trợ, hướng dẫn học sinh về phương pháp học tập mới, tự đánh giá...

Tiết Tiếng Việt lớp 2 của cô giáo Vũ Thu Hằng

Tiết Toán lớp 3 của cô giáo Vũ Thị Kim Ngọc

     Sau phần giới thiệu và báo cáo về việc thực hiện triển khai mô hình "Trường học mới Việt Nam", các đồng chí đại biểu đã được dự 2 tiết dạy minh họa: tiết Tiếng Việt lớp 2 “Bác để lại muôn vàn tình thương yêu” của cô giáo Vũ Thu Hằng và  tiết Toán lớp 3 “Nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số” do cô giáo Vũ Thị Kim Ngọc thực hiện. Qua dự giờ, các đại biểu cũng đã đánh giá cao về tinh thần, ý thức học tập và đặc biệt là không khí vui vẻ, tự nhiên, của học sinh trong việc trao đổi học tập trong nhóm và cả lớp. Kết quả 2 tiết dạy cho thấy các cô giáo và các em học sinh đã thành thạo 5 bước chủ yếu của chu trình dạy học thông qua trải nghiệm và 10 bước học tập. Các em học sinh đã làm quen với phương pháp tự học, phát huy vai trò cũng như khả năng của mình, mạnh dạn hơn, tự tin hơn trong tiếp thu kiến thức và giao tiếp.

Đ/c Lê Thu Trà - Phó TP GD&ĐT phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Đ/c Nguyễn Thị Hường - Chuyên viên Phòng GD&ĐT phát biểu tại Hội nghị

Đ/c Phạm Thị Nguyệt - HT nhà trường thảo luận cùng các đại biểu tham dự Hội nghị

       Ngay sau khi kết thúc 2 tiết dạy, các đại biểu đã cùng nhau trao đổi, thảo luận, góp ý về mô hình dạy và học mới của dự án GPE-VNEN, việc tổ chức trang trí lớp học... Đặc biệt các đại biểu đã  được nghe ý kiến phát biểu chỉ đạo của Lê Thu Trà – Phó Trưởng phòng GD&ĐT, đồng chí Nguyễn Thị Hường – Chuyên viên TH Phòng GD&ĐT về việc tổ chức thực hiện về phương pháp giảng dạy, về nội dung chương trình... Hội nghị chuyên đề lần đầu tiên này đã giúp cho các trường TH trong toàn huyện có dịp trao đổi những vướng mắc khác, góp ý lẫn nhau trong việc tổ chức thực hiện .

          Với sự chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục, sự nỗ lực của nhà trường, đặc biệt là sự đồng hành của phụ huynh học sinh, tin tưởng rằng mô hình “Trường học mới Việt Nam” đang được thực hiện tại nhà trường sẽ thành công không chỉ ở giai đoạn thí điểm mà sẽ trở thành phong trào, thành xu thế phát triển, góp phần tích cực trong sự nghiệp giáo dục huyện nói riêng và của tỉnh Quảng Ninh nói chung./.

                                       Đặng Thủy