Năm học 2012- 2013, trường Tiểu học Mạo Khê B được Phòng Giáo dục và Đào tạo chọn thí điểm về dạy học theo mô hình Trường học mới Việt Nam (VNEN) cho học sinh khối lớp 2 và lớp 3. Sau nửa năm thực hiện, mô hình dạy học mới đã từng bước phát huy hiệu quả, giáo viên đã chủ động trong dạy học theo phương pháp mới và học sinh tiếp thu kiến thức một cách sôi nổi, tích cực hơn.

       Sáng ngày 9/3/2013, trường tiểu học Mạo Khê B tổ chức sinh hoạt chuyên đề tiết Sinh hoạt theo mô hình VNEN về hình thức sinh hoạt lớp do cô giáo Ngô Tuyết Lan (lớp 2D) thực hiện.

Lớp học được trang trí thân thiện

        Đây là một trong những hình thức tổ chức lớp học VNEN nhằm giúp các em phát huy được năng lực cá nhân  đối với Hội đồng tự quản lớp (Ban cán sự). Đồng thời khích lệ được các em tích cực hoạt động nhóm, tạo ra nhiều cơ hội cho học sinh được chia sẻ, trao đổi giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.  Kết quả tiết học cho thấy cô giáo và các em học sinh đã thành thạo 5 bước chủ yếu của chu trình dạy học thông qua trải nghiệm và 10 bước học tập. Các em học sinh đã làm quen với phương pháp tự học, phát huy vai trò cũng như khả năng của mình, mạnh dạn hơn, tự tin hơn trong tiếp thu kiến thức và giao tiếp.

Tiết học diễn ra sôi nổi và hào hứng

        Sau phần dự giờ các đồng chí trong BGH và các tổ chuyên môn trong nhà trường đã cùng nhau trao đổi, thảo luận góp ý về tiết dạy và cùng nhau trao đổi ra đề kiểm tra cuối năm cho khối lớp 2, 3.

          Với sự chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục, sự nỗ lực của nhà trường, đặc biệt là sự đồng hành của phụ huynh học sinh, mô hình “Trường học mới Việt Nam” đang được thực hiện tại nhà trường sẽ có bước phát triển tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho các em học sinh./.

                           Đặng Thủy