Đây là hoạt động được tổ chức theo hình thức toàn trường trong việc lựa chọn các chủ đề, nội dung của từng bài trong Hoạt động trải nghiệm của khối 1,2,3 đang thực hiện CTGDPT 2018 và khối 4,5 thực hiện tiếp cận chương trình.

      Ngay từ đầu năm học nhà trường đã rà soát HĐTN, cụ thể là nội dung Sinh hoạt dưới cờ đối với khối 1,2,3 để lựa chọn những chủ đề tương đồng phù hợp để tổ chức quy mô toàn trường, giúp học sinh phát triển các ỹ năng, hành vi, thái độ... Bên cạnh đó giúp học sinh khối 4,5 được tiếp cận Cương trình. Mỗi chủ đề sẽ do các khối lớp thực hiện. Nội dung chào cờ sẽ do cô giáo TPT Đội thực hiện xuyên suốt các tuần trong năm học.

       Với Hoạt động trải nghiệm, tiết Sinh hoạt dưới cờ các em học sinh được chủ động hoàn toàn trong việc xây dựng kịch bản chương trình và tổ chức hoạt động, giáo viên đóng vai trò cố vấn, hỗ trợ cho học sinh. Sau phần nghi lễ là phần sinh hoạt theo chủ đề với tiểu phẩm và tổ chức Ngày hội sách em đã làm lan tỏa, chia sẻ thông điệp về nếp sống đẹp trong trường học cũng như trong cuộc sống.

       Kết thúc tiết dạy minh họa, các đại biểu đã tập trung thảo luận về việc tổ chức các tiết Hoạt động trải nghiệm trong trường học, chia sẻ những kinh nghiệm, cách làm hay trong việc tổ chức các môn họa và Hoạt động giáo dục tại đơn vị mình, các ý kiến của các thầy cô giáo đều được đưa ra thảo luận để thống nhất cách làm chung và vận dụng phù hợp với điều kiện thực tế của từng trường. Đại diện Phòng GD&ĐT đã trao đổi, giải đáp những khó khăn, vướng mắc và định hướng khi tổ chức dạy học để triển khai thực hiện giảng dạy Hoạt động trải nghiệm lớp 3 đạt hiệu quả.

       Hội nghị chuyên đề này thực sự có ý nghĩa đối với tất cả các trường trong việc thực hiện chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3 nói chung và ở môn Hoạt động trải nghiệm nói riêng nhằm giáo dục toàn diện cho học sinh cả Đức, Trí, Thể, Mỹ, các kỹ năng sống, phát triển bản thân và hoàn thiện nhân cách học sinh./.